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西湖法院四种途径提升法官司法能力
作者:吴云 陈长权  发布时间:2013-03-18 13:45:41 打印 字号: | |
  随着改革的深入及经济社会的不断发展,各类纠纷不断涌向法院,新类型案件层出不穷,新的形势对法官的司法能力提出了更高的要求。以南昌市西湖区人民法院为例,案件数量以年均20%以上的速度递增,2012年共受理各类案件5600余件,案多人少的矛盾日益突出,仅靠增加法官人数已不能适应审判工作快速发展的需要,为此,该院通过四种途径不断提升法官司法能力。

  抓学习提高法官理论水平。坚持集中学习与自学相结合,学习与培训相结合的思路,大力加强学习型法院建设,在全院形成人人崇尚学习的氛围。该院在全院建立了审委会、庭务会、合议庭三位一体的学习机制,将每星期二下午定为业务学习时间,集中学习新法律,研讨疑难案件。定期为法官购置各类书籍,去年以来,该院先后投入20余万元,为法官购置各类法律书籍。同时采取走出去的办法,积极争取上级法院组织的各类培训机会,尽可能派出法官参加法律知识培训,开阔法官视野,全年共派出法官参加各类培训80余人次。举办法官论坛,讲授法律理论知识,今年初,针对新修订的刑事诉讼法、民事诉讼法,先后由研究室法官张世民、刑事庭庭长龚文兵讲授两部法律修订前后的对比。

  抓练兵提高法官庭审技能和法律文书制作水平。坚持在工作中学、在实践中练的原则,大力开展岗位练兵活动,定期组织开展庭审观摩比赛、开示范庭、法律文书评比等活动。去年,该院充分利用数字法庭的技术设备,由每名法官开一次示范庭,全程录音录像,并对全部庭审活动进行集中点评。定期邀请人大代表、政协委员旁听案件庭审,听取代表、委员的意见和建议,提高法官驾驶庭审的技能。

  抓研讨提高调研能力。每季度召开一次法官联席会,为法官互相学习交流提供平台。会前,研究室将联席会研讨主题提前向全体法官公布,并征求法官在审判活动中遇到的带有普遍性的问题,提交联席会讨论,集思广益,发挥集体的智慧,统一司法尺度。成立调研、信息小组,由一名院领导和中层正职与新招录的高素质法律人才结成对子,充分发挥老法官审判经验丰富,新招录法官理论水平高的优势,定期召开调研工作例会,就审判工作中的热点、难点问题进行研讨,撰写有针对性的调研论文,指导审判实践。

  抓考核提高法官综合办案能力。今年以来,该院对全院目标管理进行了重新修订,将案件管理、廉政管理、公务员管理、信访管理纳入考核范围,形成“一加四”的考核模式。设定法官办案结案率、调撤率、上诉率、发改率、投诉率等考核指标,审判管理部门严格审限管理与审判业绩考核,建立部门和法官个人业绩档案,并与廉政勤政保证金、目标管理奖挂钩。

  通过四项举措的实施,目前该院全体法官庭审驾驶能力、案件调解能力、裁判文书制作水平、案件审判质量有了明显提升,受到上级法院的肯定和当事人的好评,案件上诉率、发改率较上一年分别下降12%、8%,群众投诉率逐年降低,维护了社会公平正义,促进了辖区经济社会的发展。
责任编辑:张涛